Diskuze v psychologii - Nejnovější články

Misinformácie o rakovine: Ako alternatívne médiá vytvárajú falošné príbehy o zdraví

Cancer misinformation: How alternative media create false health narratives

Viktória Sunyík, Branislav Uhrecký

Diskuze v psychologii 2024, 6(1):37-44 | DOI: 10.5507/dvp.2025.006  

Príspevok sa zameriava na diskurzívnu analýzu komunikácie, ktorou dezinformačné médiá prezentujú nepodložené, skreslené a zavádzajúce informácie o vzniku, prevencii a liečbe rakoviny ako dôveryhodné, pričom zároveň spochybňujú štandardné medicínske postupy. Analýza zahŕňala 14 článkov z troch dezinformačných webových stránok. Kľúčovými diskurzívnymi praktikami identifikovanými v analýze boli: používanie kategorických vyjadrení, apelovanie na emócie, využívanie štatistických a odborných termínov a odvolávanie sa na autority, využívanie konšpiračných naratívov a idealizácia prírodnej liečby. Výsledky prispievajú k hlbšiemu pochopeniu mechanizmov, ktorými...

Vychovatelé, nebo dozorci? Co adolescenti v dětském domově skutečně potřebují ve vztahu s vychovatelem

Caregivers or wardens? What adolescents in children's homes truly need in their relationship with a caregiver

Veronika Malínková, Martin Dolejš

Diskuze v psychologii 2024, 6(1):26-36 | DOI: 10.5507/dvp.2025.004  

V článku představujeme vybrané výsledky kvalitativního výzkumu zaměřeného na adolescenty v dětských domovech a na jejich vnímání psychologické a sociální opory poskytované okolím. Konkrétně se zaměřujeme na vychovatele, kteří byli nejčastěji zmiňováni jako poskytovatelé praktické opory, méně často emocionální, a celkově se ukázali jako důležití činitelé ovlivňující celkovou spokojenost adolescentů v tomto prostředí. Pojmenováváme vlastnosti a schopnosti oblíbených a neoblíbených vychovatelů z pohledu těchto dospívajících. Nastiňujeme pohled odborníků na problematiku vztahu adolescent-vychovatel. Tyto závěry vychází z celkově deseti polostrukturovaných...

Hodnocení sebepojetí u osob s nervosvalovým onemocněním pomocí dotazníku DOS-36

Assessment of Self-Concept in people with neuromuscular diseases using the DOS-36 Questionnaire

Adéla Hanáková, Eva Urbanovská

Diskuze v psychologii 2024, 6(1):17-25 | DOI: 10.5507/dvp.2025.005  

Studie se zaměřuje na hodnocení sebepojetí u osob s nervosvalovým onemocněním pomocí standardizovaného Dotazníku sebepojetí (DOS-36). Výzkumný soubor tvořilo 29 respondentů s různými typy nervosvalových onemocnění ve věku 22-65 let. Výsledky ukázaly, že nejvyšší průměrný skór byl zaznamenán v oblasti sociální přizpůsobivosti (55,76 bodu), zatímco nejnižší v oblasti fyzického zjevu (39,17 bodu). Více než polovina respondentů (51,72 %) vykazovala nízké skóry v oblasti fyzického zjevu a třetina (34,48 %) v oblasti smyslu a seberealizace. Celkový skór sebepojetí (46,21 bodu) naznačuje mírně podprůměrné hodnocení. Výsledky zdůrazňují potřebu holistického...

Dispozície kritického myslenia vo vzťahu k akademickej úspešnosti

Critical thinking dispositions in relation to academic success

Ema Lukačková, Gabriela Šeboková

Diskuze v psychologii 2024, 6(1):9-16 | DOI: 10.5507/dvp.2025.003  

Kritické myslenie je považované za kľúčovú zručnosť 21. storočia. Považuje sa za jeden z hlavných komponentov adaptácie na každodenné situácie, ale jeho vzťah k akademickej úspešnosti stále nie je úplne jednoznačný. Cieľom štúdie bolo skúmanie vzťahu dvoch aspektov akademickej úspešnosti (AU) (osobná AU, prospechová AU) a dispozícií kritického myslenia (KM). Ďalším cieľom bolo zistiť, či dispozície KM predikujú AU. Výskumnú vzorku tvorilo 110 študentov psychológie. Osobnú AU sme merali dotazníkom CLEI (Newton et al., 2008), prospechovú AU prostredníctvom priemeru známok za predchádzajúci semester. Dispozície KM sme zisťovali Škálou dispozícií kritického...

Súvislosti medzi identitou a všímavosťou ako dispozičnou vlastnosťou u vysokoškolských študentov

Relationship between identity and mindfulness as a disposal properties in university students

Emil Lipták, Margita Mesárošová

Diskuze v psychologii 2024, 6(1):1-8 | DOI: 10.5507/dvp.2025.002  

Všímavosť má svoje korene v budhistickej tradícii siahajúcej až do piateho storočia pred naším letopočtom. Dnes si pod týmto konštruktom vieme predstaviť techniku, dispozičnú vlastnosť alebo psychický stav. Identita sa chápe ako súvislé vnímanie seba po fyzickej či duševnej stránke. Cieľom príspevku bolo skúmať vzťahy medzi dispozičnou všímavosťou a typmi identít vysokoškolských študentov. Zároveň bolo cieľom skúmať vzťahy medzi typmi identít a overiť vzťah predošlej skúsenosti s tréningom všímavosti na úroveň dispozičnej vlastnosti všímavosti. Výskumnú vzorku tvorilo 60 respondentov (53 žien; 88,30 %), s priemerným vekom 23,48 rokov. Výsledky slúžili...

Rodičmi vnímaná nadmerná zainteresovanosť a jej súvis s well-beingom rodiča a adolescenta

Parent perception of overinvolvement and its connection to parent and adolescent well-being

Zuzana Michalove, Mária Bačíková

Diskuze v psychologii 2023, 5(2):32-36 | DOI: 10.5507/dvp.2025.001  

Nadmerná zainteresovanosť sa v ostatných rokoch vyskytuje v správaní rodičov čoraz častejšie, čo vyvoláva potrebu systematického preskúmania tohto fenoménu. Tento projekt si kladie za cieľ preskúmať subjektívne vnímanie nadmernej zainteresovanosti rodičov a jeho súvis s well-beingom ich a ich detí. Na rozdiel od existujúcich poznatkov o zainteresovanosti, jej vzniku a vplyve, štúdie, ktoré by podrobnejšie opisovali subjektívne vnímanie rodičov absentujú. Projekt má tri hlavné ciele: 1) Identifikovať subjektívne vnímanie ako zainteresovanosti tak aj nadmernej zainteresovanosti rodičov prostredníctvom pološtruktúrovaných rozhovorov a tematickej analýzy...

Vplyv výcviku sociálnej kompetencie učiteľov na osobnostné a interpersonálne premenné

The influence of social competence training of teachers on personality and interpersonal variables

Lucia Rapsová

Diskuze v psychologii 2023, 5(2):23-31 | DOI: 10.5507/dvp.2024.003  

V príspevku informujeme o čiastkových výsledkoch výskumu, ktorého cieľom bolo navrhnúť a experimentálne overiť efektivitu výcvikového programu zameraného na rozvoj sociálnej kompetencie učiteľov. Naším hlavným zámerom bolo rozvinúť sociálne kompetencie učiteľov a prispieť tak zároveň k posilneniu ich profesijných kompetencií. Výskumným cieľom bolo zistiť, či a ako zámerná stimulácia sociálnej kompetencie učiteľov vo forme výcviku ovplyvní úroveň sledovaných osobnostných a interpersonálnych premenných. Na sledovanie osobnostných premenných prostredníctvom dvoch testových meraní v experimentálnej a kontrolnej skupine v úvode a na záver sociálno-psychologického...

Implicitní vědomí času v rámci schizofrenní zkušenosti optikou fenomenologické psychopatologie

Implicit temporality in schizophrenia through the lens of phenomenological psychopathology

Eva Jendrulková

Diskuze v psychologii 2023, 5(2):16-22 | DOI: 10.5507/dvp.2023.014  

Tento přehledový článek pojednává o fenomenologických perspektivách na prožitek času v rámci schizofrenní zkušenosti. Problematika časovosti u osob se schizofrenií je už řadu let zásadním tématem na poli fenomenologické psychopatologie vycházející z filosofické tradice fenomenologie, zejména z Husserlova nebo Merleau-Pontyho pojetí časovosti. Časový aspekt u osob se schizofrenií zdůrazňovali již Jaspers, Minkowski nebo také Kimura. V tomto přehledovém článku je akcentováno především hledisko implicitního časového vědomí, a to jak z pohledu samotné fenomenologie, tak z pohledu fenomenologické psychopatologie v rámci schizofrenie. V současnosti se hovoří...

Pandémia COVID-19 a jej dopad na mentálnu anorexiu a bulímiu u žien vo veku 18-26 rokov - pilotná štúdia

The impact of the covid-19 pandemic on anorexia and bulimia nervosa in women aged 18-26 - pilot study

Bc. Ema Marcela Barinová, Mgr. Ondrej Gergely

Diskuze v psychologii 2023, 5(2):10-15 | DOI: 10.5507/dvp.2024.001  

Vo výskume sa zaoberáme faktormi ovplyvňujúcimi vznik a rozvoj mentálnej anorexie a bulímie počas obdobia pandémie COVID-19 u žien vo veku 18-26 rokov. Čiastkovým cieľom práce bolo zmapovať aspekty, ktoré viedli k vyhľadaniu pomoci a objasniť výhody a nevýhody využívaných alternatívnych foriem komunikácie. Výskumný súbor zahŕňal celkom 5 respondentiek (2 s mentálnou bulímiou, 3 s mentálnou anorexiou) a 2 odborníčky pracujúce na krízovej linke pomoci zaoberajúcej sa poruchami príjmu potravy (ďalej len PPP), s ktorými sme viedli pološtruktúrované rozhovory. Identifikovali sme celkom 3 hlavné kategórie faktorov ovplyvňujúcich PPP počas tohto obdobia....

Psychometrické vlastnosti škály Diskriminačných tendencií voči sexuálnym a rodovým menšinám (DT-SGM-18) na online súbore dospelých Slovákov

Psychometric properties of the Discriminatory tendency towards sexual and gender minorities scale (DT-SGM-18) in online sample of slovak adults

Daniel Lenghart^*, Michal Čerešník

Diskuze v psychologii 2023, 5(2):1-9 | DOI: 10.5507/dvp.2024.002  

Cieľom štúdie bolo overiť psychometrické vlastnosti novokonšturovanej škály Diskriminačné tendencie voči sexuálnym a rodovým minoritám (DT-LGBT-18). Výskum bol realizovaný prostredníctvom kvantitatívnej metodológie, ktorá pozostávala z dvoch dotazníkových metód. Prvou metódou bola škála Disriminačnej tendecie voči sexuálnym a rodovým minrotiám (Lenghart & Čerešník, 2022a), ktorá je kompiláciou položiek zahraničných metód (Hill & Willoughby, 2005; Hoffarth et al., 2016; Morrison & Morrison, 2002). Metóda Prosociálnych tendencií voči LGBTQIA+ komunite (Lenghart & Čerešník, 2022b) bola použitá v súvislosti s validizáciou. Výskumný súbor...

EditorialEditorial, Editorial article

Michal Bártek

Diskuze v psychologii 2023, 5(1)

Milé čtenářky, milí čtenáři, s příchodem jara je mou milou povinností vás pozvat k přečtení dalšího čísla časopisu Diskuze v psychologii. Opětovně na vás čeká celá řada článků z různých zákoutí psychologie. První příspěvek autorů J. Zsírosové a R. Tomšíka se vás pokusí seznámit s psychometrickými vlastnostmi škály k aktivismu a radikalismu (ARIS). V druhém příspěvku vám autorka A. Strnadová nabídne porovnání mezioborové spolupráce v ranné intervenci v České republice a Finsku. Autorka S. Ondrušová vás ve svém příspěvku seznámí s tím, co je důležité pro ženy při porodu. Autoři M. Šuľová a M. Popper se v rámci svého příspěvku kriticky...

Rodičovské posúdenie výskytu špecifického správania u dvojročných dievčat a chlapcov vo vývinovom skríningu S-PMV11Original contributions, Original article, Research article

Parental assessment of specific behaviour in two-year-old girls and boys in developmental screening S-PMV11

Lucia Ráczová^*, Erika Jurišová, Marta Popelková, Tomáš Sollár

Diskuze v psychologii 2023, 5(1):40-47 | DOI: 10.5507/dvp.2023.012  

Napriek stúpajúcej prevalencii neurovývinových porúch u detí raného veku sú potenciálne medzipohlavné rozdiely detí v prekurzoroch neurovývinových porúch a behaviorálnych ťažkostí nejednoznačné. Cieľom tejto štúdie bolo zistiť súvislosť medzi pohlavím a prejavmi špecifického správania dvojročných detí. Výskumný súbor pozostával z 1853 dvojročných detí, ktorých rodič (alebo iný opatrovateľ) vyplnil Metódu monitorovania vývinu psychomotorických funkcií a skríningovania vývinových ťažkostí pre 11. preventívnu prehliadku v primárnej starostlivosti, S-PMV11. Zistenia poukázali na trend signifikantne častejšieho výskytu používania cumľa dievčatami v porovnaní...

Postoje voči nanotechnológiám: Vyvíjame dvojsečnú zbraň?Original contributions, Original article, Research article

Attitudes towards nanotechnology: Are we developing a double-edged weapon?

Mária Šuľová^*, Miroslav Popper

Diskuze v psychologii 2023, 5(1):28-39 | DOI: 10.5507/dvp.2023.011  

Cieľom štúdie bolo zmapovať postoje voči nanotechnológiám. Zaujîmalo nás, ako jednotlivé faktory zasahujú do formovania postojov, pričom sme sa zamerali na vplyv miery informovanosti a dôvery voči informáciám zo strany odbornîkov. Skúmali sme, aké sú rozdiely vo vnímaní rizík a benefitov nanotechnológií medzi pohlaviami, a akú rolu zohráva religiozita. Dáta sme zbierali prostredníctvom dotazníka a fókusových skupín. Kvantitatívnej časti výskumu sa zúčastnilo 189 participantov a kvalitatívnej časti za zúčastnilo 18 participantov. Výsledky výskumu potvrdili súvis medzi dôverou voči informáciám zo strany odbornîkov a postojmi voči nanotechnológiám,...

Čo je pre ženy pri pôrode dôležité?Original contributions, Original article, Research article

What is important to women during childbirth?

Soňa Ondrušová

Diskuze v psychologii 2023, 5(1):17-27 | DOI: 10.5507/dvp.2023.009  

Cieľom výskumu bolo zistiť, aké faktory ovplyvňujú spokojnosť žien s pôrodom. Výskum mal zmiešaný dizajn a zber dát prebehol prostredníctvom administrácie dvoch online dotazníkov 158 ženám v tehotenstve a následne 3-8 týždňov po ich pôrode. Kvalitatívna časť výskumu pozostávala z jednej otázky ohľadne zážitku z pôrodu. Zistili sme, že spokojnosť s pôrodom pozitívne ovplyvňovala dĺžka kontaktu koža na kožu s bábätkom po pôrode (r_s = 0,453, p < 0,000) a negatívne väčšie množstvo intervencií (r_s = -0,498, p < 0,000) a pôrodníckeho násilia (r_s = -0,298, p < 0,000). Pomocou tematickej analýzy sme identifikovali...

Mezioborová spolupráce v rané intervenci jako základ pro kvalitní a komplexní podporu: Výsledky výzkumu provedeného v České republice a ve FinskuOriginal contributions, Original article, Research article

Interdisciplinary cooperation in early intervention as the basis for high-quality and complex support: The results of the research were conducted in the Czech Republic and Finland

Anna Strnadová

Diskuze v psychologii 2023, 5(1):9-16 | DOI: 10.5507/dvp.2023.010  

Raná intervence, jako podpora rodiny dítěte se zdravotním postižením v jeho raném věku, je pro život rodiny a daného dítěte klíčová. Obraz jedince se zdravotním postižením je komplikovaný - čím komplikovanější je, tím více zpravidla vyžaduje interdisciplinární, respektive transdisciplinární přístup - intervenci profesionálů z mnoha oborů (medicína, psychologie, speciální pedagogika, sociální služby a další). Uvedený text předkládá výsledky studie zabývající se fungováním rané intervence v České republice a ve Finsku a jejím srovnáním, a to konkrétně v tématu mezioborové spolupráce. Výzkum byl proveden ve čtyřech zařízeních rané péče v Česku a ve třech...

Psychometrické vlastnosti škál zámeru k aktivizmu a radikalizmu (ARIS)Original contributions, Original article, Research article

Psychometric analysis of the activism and radicalism intention scales (ARIS)

Jarmila Zsírosová, Robert Tomšik

Diskuze v psychologii 2023, 5(1):1-8 | DOI: 10.5507/dvp.2023.013  

Cieľom štúdie je overenie psychometrických vlastností škál ARIS - Škály zámeru k aktivizmu a radikalizmu. Škála je tvorená ôsmimi položkami, ktoré sýtia 2 faktory: Zámer k aktivizmu AIS a Zámer k radikalizmu RIS. Škála bola administrovaná študentom (n = 946) vo veku od 14 do 21 rokov. Z celkového počtu respondentov bolo 74,0 % žien. Za účelom overenia nástroja bola použitá konfirmačná faktorová analýza CFA, metódou ML, s posudzovaním fit indexov. Spoľahlivosť nástroja bola overená pomocou koeficientov Cronbachova α a McDonaldova ω. Na základe štatistických analýz bolo zistené, že dáta primerane opisujú model, a výsledky podporili dvojfaktorovú...