Diskuze v psychologii 2021, 3(2):86-96 | DOI: 10.5507/dvp.2021.006

Homonegativita, binegativita a transnegativita z aspektu sexuálnej identifikácie a rodu u slovenských adolescentov

Daniel Lenghart, Marcela Verešová
Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Katedra pedagogickej a školskej psychológie, Dražovská 4, 949 74 Nitra, SR

Primárnym cieľom nášho výskumu je analyzovať rozdiely v zložkách homonegativity, binegativity a transnegativity (HBT) a vybraných faktoroch HBT (charakteristiky rovesníckeho tlaku, nepodložené mýty a tvrdenia o HBT) u slovenských adolescentov vzhľadom na ich sexuálnu identifikáciu a rod. Sekundárnym cieľom je identifikovať vzťah medzi výskumnými premennými. Ako výskumné metódy sme využili nami modifikovanú verziu The Homophobia Scale (Wright, Adams, & Bernat, 1999); modifikovanú verziu The Perceived Peer Pressure Scale (Palani & Mani, 2016) a autorskú škálu Mýty a nepodložené tvrdenia o LGBT+ minorite. Výskumný súbor tvorilo 209 adolescentov slovenskej národnosti; 148 sa identifikovalo ako heterosexuálni/heterosexuálne a 61 sa identifikovalo ako LGBT+. Analýza preukázala signifikantné rozdiely takmer vo všetkých výskumných premenných v smere vyšších hodnôt u heterosexuálne identifikovanej populácie adolescentov, významný rozdiel sme nezaznamenali v rezistencii voči rovesníckemu tlaku. Zaznamenali sme významné štatistické genderové rozdiely u heterosexuálne identifikovaných adolescentov, kde muži dosahovali významne vyššie skóre vo všetkých zložkách homonegativity, binegativity a transnegativity v porovnaní s populáciou žien. Identifikovali sme tiež významný vzťah medzi kognitívnou, emocionálnou a behaviorálnou zložkou homonegativity, binegativity a transnegativity. Zistili sme, že LGBT+ identifikovaní adolescenti významne viac percipujú rovesnícky tlak (vrátane ziskov z členstva v rovesníckych skupinách) v porovnaní s heterosexuálne identifikovanými adolescentmi.

Klíčová slova: adolescenti, homonegativita, binegativita, transnegativita, kognitívna zložka HBT, emocionálna zložka HBT, behaviorálna zložka HBT, rovesnícky tlak, nepodložené mýty a tvrdenia o HBT

Homonegativity, binegativity and transnegativity in the context of sexual identification and gender among slovak adolescents

The primary goal of our research is to analyse differences in the components of homonegativity, binegativity and transnegativity (HBT) and selected HBT factors (peer pressure characteristics, unsubstantiated myths and claims about HBT) in Slovak adolescents due to their sexual identification and gender. The secondary goal is to identify the relationship between research variables. As research methods, we used our modified version of The Homophobia Scale (Wright, Adams, & Bernat, 1999); the modified version of The Perceived Peer Pressure Scale (Palani & Mani, 2016) and the author's scale of Myths and Unsubstantiated Claims about the LGBT+ Minority. The research ensemble consisted of 209 adolescents of Slovak nationality; 148 were identified as heterosexual and 61 identified as LGBT+. The analysis showed significant differences in almost all research variables in the direction of higher values in the heterosexually identified adolescent population, and we did not find a significant difference in resistance to peer pressure. We noted significant statistical gender differences in heterosexually identified adolescents, where men achieved significantly higher scores across all components of homonegativity, binegativity and transnegativity compared to the female population. We also identified a significant relationship between cognitive, emotional and behavioural components of homonegativity, binegativity and transnegativity. We found that LGBT+ identified adolescents are significantly more sensitive to peer pressure (including benefits from peer group membership) compared to heterosexual identified adolescents.

Keywords: adolescents, homonegativity, binegativity, transnegativity, cognitive component of HBT, emotional component of HBT, behavioural component of HBT, peer pressure, unsubstantiated myths and claims about HBT

Vloženo: 10. leden 2021; Revidováno: 27. srpen 2021; Přijato: 17. září 2021; Zveřejněno online: 31. prosinec 2021; Zveřejněno: 22. březen 2023  Zobrazit citaci

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Lenghart D, Verešová M. Homonegativita, binegativita a transnegativita z aspektu sexuálnej identifikácie a rodu u slovenských adolescentov. Diskuze v psychologii. 2021;3(2):86-96. doi: 10.5507/dvp.2021.006.
Stáhnout citaci

Reference

  1. Aboud, F. E., & Doyle, A. B. (1996). Does talk of race foster prejudice or tolerance in children? Canadian Journal of Behavioural Science/Revie canadienne des sciences du comportement, 28(3), 161-170. Přejít k původnímu zdroji...
  2. Adams, K. A., Nagoshi, C. T., Filip-Crawford, G., Terrell, H. K., & Nagoshi, J. L. (2016). Components of gender- nonconformity prejudice. International Journal of Transgenderism, 17(3 + 4), 185-198. Přejít k původnímu zdroji...
  3. Antoszewski, B., Kasielska, A., Jędrzejczak, M., & Kruk-Jeromin, J. (2007). Knowledge of and attitude toward transsexualism among college students. Sexual Disabilities, 25(1), 29-35. Přejít k původnímu zdroji...
  4. Barker, M., Ruchards, Ch., Jones, R., Bowes-Catton, H., Plowman, T., Yockney, M., & Morgan, M. (2012). The Bisexuality Report: Bisexual Inclusion in LGBT equality and diversity. UK: The Open University, Centre for Citizenship, Identities and Governance and Faculty of Health and Social Care. Přejít k původnímu zdroji...
  5. Berrill, K. T., & Herek, G. M. (1992). Primary and secondary victimization in anti-gay hate crimes: Official response and public policy. In G. M. Herek & K. T. Berrill (Eds), Hate Crimes: Confronting violence against lesbians and gay men (pp. 289-305). Sage Publications, Inc.
  6. Bond, B. J., & Compton, B. L. (2015). Homosexual on-screen: The relationship between exposure to homosexual characters on television and heterosexual audiences' endorsement of homosexual equality. Journal of Broadcasting & Electronic Media, 59(4), 717-732. Přejít k původnímu zdroji...
  7. Brown, B., Clasen, D., & Eicher, S. (1986). Perceptions of peer pressure, peer conformity dispositions, and self-reported behavior among adolescents. Developmental Psychology, 22(4), 521-530. Přejít k původnímu zdroji...
  8. Calzo, J. P., & Ward, L. M. (2009). Media Exposure and viewers attitudes toward homosexuality: Evidence for mainstreaming or resonance? Journal of Broadcasting & Electronic Media, 52(3-4), 167-188. Přejít k původnímu zdroji...
  9. Castiglione, C., Licciardello, O., Rampullo, A., & Campione, C. (2013). Intergroup anxiety, empathy and cross-group friendship: effects on attitudes towards gay men. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 93, 969-973. Přejít k původnímu zdroji...
  10. Castromonte, B. J. B., & Grijalva, H. M. N. (2017). Sexism and homophobia in Adolescents of a Public Educational Institution. Proósitos y Representaciones, 5(2), 245-275.
  11. Ceglian, C., & Lyons, N. (2004). Gender types and comfort with cross-dressers. Sex Roles, 50(7/8), 539-546. Přejít k původnímu zdroji...
  12. Ciocca, G., Tuziak, B., Limoncin, E., Mollaioli, D., Capuano, N., Martini, A., & Jannini, E. A. (2015). Psychoticism, immature defense mechanisms and a fearful attachment style are associated with a higher homophobic attitude. Journal of Sexual Medicine, 12, 1953-1960. Přejít k původnímu zdroji...
  13. Copp, H. L., & Koehler, W. J. (2017). Peer attitudes toward LGBt-identified university students as mediated by demographic factors. Journal of Gay & Lesbian Mental Health, 21(4), 277-291. Přejít k původnímu zdroji...
  14. Cooke, T. P., & Apolloni, T. (1976). Developing positive social-emotional behaviors. A study of training and generalization effects. Journal of Applied Behavior Analysis, 9, 65-78. Přejít k původnímu zdroji...
  15. Cullen, J. M., Wright, JR. L. W., & Alessandri, M. (2002). The personality variable openness to experience as it relates to homophobia. Journal of Homosexuality, 42, 119-135. Přejít k původnímu zdroji...
  16. Deaux, K., & Lewis, L. L. (1984). Structure of gender stereotypes: Interrelationships among components and gender label. Journal of Personality and Social Psychology, 46, 991-1004. Přejít k původnímu zdroji...
  17. DePalma, R., & Jennett, M. (2010). Homophobia, transphobia and culture: deconstructing heteronormativity in English primary schools. Intercultural Education. 21(1), 15-26. Přejít k původnímu zdroji...
  18. Dodge, B., Herbenick, D., Friedman, M. R., Schick, V., Fu, T-CH., Bostwick, W., Bartlet, E., Muñoz-Laboy, M., Pletta, D., Reece, M., & Sandfort, T. G. M. (2016). Attitudes toward Bisexual Men and women among a Nationally Representative Probability Sample of Adults in the United States, PLoS ONE, 11(10), 1-18. Přejít k původnímu zdroji...
  19. Dhull, P., & Beniwal, R. D. (2017). Dealing with Peer Pressure. Online International Interdisciplinary Research Journal, 7, 256-263.
  20. Dolan, R. J. (2002). Emotion, Cognition, and Behavior, Science, 298, s. 1191-1194. Přejít k původnímu zdroji...
  21. Eliason, M. J. (1997). the Prevalence and Nature of Biphobia in Heterosexual Undergraduate Students. Archives of Sexual Behavior. 26(3), 317-326. Přejít k původnímu zdroji...
  22. Eliason, M. (2001). Bi-negativity: The Stigma facing bisexual men. Journal of Bisexuality, 1(1/2), 137-154. Přejít k původnímu zdroji...
  23. Enli, G., & Rosenberg, L. T. (2018). Trust in the Age of Social Media: Populist Politicians Seem More Authentic. Social Media + Society, 4(1), p. 1-11 Přejít k původnímu zdroji...
  24. Franklin, K. (1998). Unassuming motivations: Contextualizing the narratives of antigay assailants. In G. M. Herek (Ed.), Stigma and sexual orientation: Understanding prejudice against gay men, and bisexuals (pp. 1-23). Thousand Oaks, CA: Sage. Přejít k původnímu zdroji...
  25. Franklin, K. (2000). Antigay behaviors among young adults: Prevalence, patterns and motivators in a noncriminal population. Journal of Interpersonal Violence, 15, 339-362. Přejít k původnímu zdroji...
  26. Gonta, G., Hansen, S., Fagin, C., & Fong, J. (2017). Changing Media and changing Minds: Media Exposure and Viewer Attitudes Toward Homosexuality. Pepperdine Journal of Communication Research, 5, 22-34.
  27. Hearold, S. (1986). A synthesis of 1043 effects of television on social behavior. In G. Comstock (Ed.), Public communication and behavior (pp. 65-133). Cambridge, USA: Academic Press. Přejít k původnímu zdroji...
  28. Heinze, J., & Horn, S. S. (2009). Intergroup contact and beliefs about homosexuality in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 38, 937-951. Přejít k původnímu zdroji...
  29. Hendrickson, J. M., Strain, P. S., Tremblay, A., & Shores, R. E. (1982). Interactions of behaviorally handicapped children: Functional effects of peer social initiations. Behavior Modification, 6, 323-353. Přejít k původnímu zdroji...
  30. Herek, G. M., & Capitanio, J. P. (1996). "Some of my best friends" intergroup contact, concealable stigma, and heterosexuals' attitudes toward gay men and lesbians. Personality and Social Psychology Bulletin, 22, 412-424. Přejít k původnímu zdroji...
  31. Herek, G. M., Gillis, J. R., Ccogan, J. C., & Glunt, E. K. (1997). Hate crime victimization among lesbian, gay, and bisexual adults: Prevalence, psychological correlates, and methodological issues. Journal of Interpersonal Violence, 12, 195-215. Přejít k původnímu zdroji...
  32. Herek, G. M. (2002). Heterosexuals' Attitudes Toward Bisexual Man and Women in the United States. The Journal of Sex Research, 39(4), 1-18. Přejít k původnímu zdroji...
  33. Hertlein, K. M., Hartwell, E. E., & Munns, M. E. (2016). Attitudes Toward Bisexuality According to Sexual Orientation and Gender. Journal of Bisexuality, 16(3), 339-360. Přejít k původnímu zdroji...
  34. Hill, D., & Willoughby, B. (2005). The development and validation of the genderism and transphobia scale. Sex Roles, 53, 531-544. Přejít k původnímu zdroji...
  35. Hoover, R., & Fishbein, H. D. (1999). The development of prejudice and sex role stereotyping in White adolescents and White young adults. Journal of Applied Developmental Psychology, 20, 431-448. Přejít k původnímu zdroji...
  36. Hopwood, M., & Connors, J. (2002). Heterosexual attitudes to homosexuality: Homophobia at a rural Australian university.Journal of Gay and Lesbian Social Services: Issues in Practice, Policy and Research, 14, 79-94. Přejít k původnímu zdroji...
  37. Huge, M. E., & Glynn, C. J. (2015). Perceiving Pen State: The formative role of interpersonal discussion in third-person perceptions in the wake of sexual abuse scandal. Communication Research, 42(7), 922-938. Přejít k původnímu zdroji...
  38. Klapper, J. T. (1960). The effects of mass communication. Glence, IL: Free Press. Přejít k původnímu zdroji...
  39. Kite, M. E. (1984). Sex differences in attitudes toward homosexuals: A meta-analytic review. Journal of Homosexuality, 10, 69-81. Přejít k původnímu zdroji...
  40. Kite, M. E., & Whitley, B. E. JR. (1996). Sex differences in attitudes toward homosexual persons, behaviors and civil rights: A meta-analysis. Personality and Social Psychology Bulletin, 22(4), 336-353. Přejít k původnímu zdroji...
  41. Kochetkov, P., & Kirichenko, X. (2009). Situation of Lesbians, Gays, Bisexuals and Transgenders in The Russian Federation. Moscow: Moscow Helsinki Group.
  42. Kuhar, R. (2003). Media Representation of Homosexuality: An Analysis of the Print Media in Slovenia, 1970-2000. MediaWatch: Ljubljana.
  43. Lingiardi, V., Falanga, S., & D'Augelli, A. R. (2005). The evaluation of homophobia in an Italian sample. Archives of Sexual Behavior, 34(1), 81-93. Přejít k původnímu zdroji...
  44. Maloney, D. M., Harper, T. M., Braukmann, C. J., Fixsen, D. L., Phillips, E. L., & Wolf, M. M. (1976). Teaching conversation-related skills to predeliquent girls. Journal of Applied Behavior Analysis, 9(3), 371. Přejít k původnímu zdroji...
  45. McLnroy, L. B., & Craig, S. L. (2015). Transgender Representation in Offline and Online Media: LGBTQ Youth Perspectives. Journal of Human Behavior in the Social Environment, 25(6), 606-617. Přejít k původnímu zdroji...
  46. Mulick, P.S., & Wright, L.W JR. (2002). Examining the Existence of Biphobia in the Heterosexual and Homosexual Populations. Journal of Bisexuality, 2(4), 47-64. Přejít k původnímu zdroji...
  47. Nagoshi, J., Aadams, K., Terrel, H., Hill, E., Brzuzy, S., & Nagoshi, C. (2008). Gender differences in correlates of homophobia and transphobia. Sex Roles, 59, 521-531. Přejít k původnímu zdroji...
  48. Ngmake, S., Welch, S., & Raveepataeakul, J. (2013). Validation of the attitudes toward transgendered individuals scale in Thailand. International Journal of Transgenderism, 14(4), 158-170. Přejít k původnímu zdroji...
  49. Nisbet, E. C., & Myer, T. A. (2012). Cultivating tolerance of homosexuals. In M. Morgan, J. Shanahan, & N. signorielli (Eds.), Living with television now: Advances in cultivation theory & research (pp. 31-80). New York: Peter Lang.
  50. Office of the United Nations High Commissioner for Human Rights. (2020, April). Covid-19 and the human rights of LGBTI people. https://www.alnap.org/help-library/ covid-19-and-the-human-rights-of-lgbti-people.
  51. Oliver, M. B., & Hyde, J. S. (1993). Gender differences in sexuality: A meta-analysis. Psychological Bulletin, 114, 29-51. Ondrisová, S., Šípošová, M., Červenková, I., Jójárt, P., & Bianchi, G. (2002). Neviditeľná menšina. Čo (ne)vieme o sexuálnej orientácii. Bratislava: Nadácia Občan a demokracia. Přejít k původnímu zdroji...
  52. Organization Q. (2008). "The Invisible Q?" Human Rights Issues and Concerns of LGBTIQ Persons in Bosnia and Herzegovina. Sarajevo: Organization Q.
  53. Palani, V., & Mani, S. (2016). Exploratory Factor Analysis: Development of Perceived Peer Pressure Scale. International Journal of Information Science and Computing, 3(1), 31-41. Přejít k původnímu zdroji...
  54. Pettigrew, T. F., & Tropp, L. R. (2006). A meta-analytic test of intergroup contact theory. Journal of Personality and Social Psychology, 90(5), 751-783. Přejít k původnímu zdroji...
  55. Polimeni, A. M., Hardie, E., & Buzwell, S. (2000). Homophobia among Australian heterosexuals: The role of sex, gender role ideology, and gender role traits. Current Research in Social Psychology, 5, 1-10.
  56. Poteat, V. P. (2007). Peer Group Socialization of Homophobic Attitudes and Behavior during Adolescence. Journal of Child Development, 78(6), 1830-1842. Přejít k původnímu zdroji...
  57. Poteat, V. P., Eespelage, D. L., & Green, H. D. JR. (2007). The socialization of dominance: Peer group contextual effects on homophobic and dominance attitudes. Journal of Personality and Social Psychology, 92, 1040-1050. Přejít k původnímu zdroji...
  58. Poteat, V. P. (2008). Contextual and moderating effects of the peer groups climate on use of homophobic epithets. School Psychology Review, 37, 188-201. Přejít k původnímu zdroji...
  59. Poteat, V. P., Rivers, I., & Vecho, O. (2015). The Role of Peers in Predicting Students' Homophobic Behavior: Effects of Peer Aggression, Prejudice, and Sexual Orientation Identity Importance. School Psychology, 44(4), 391-406. Přejít k původnímu zdroji...
  60. Riggle, E. D. B., Ellis, A. L., & Crawford, A. M. (1996). The Impact of "Media Contact" on Attitudes Toward Gay men.Journal of Homosexuality, 31(3), 55-69. Přejít k původnímu zdroji...
  61. Rivers, I. (2001). The bullying of sexual minorities at school: Its nature and long-term correlates. Educ. Child Psychology, 18, 32-46. Přejít k původnímu zdroji...
  62. Russell, S. T., Sinclair, K. O., Poteat, V. P., & Koening, B. W. (2012). Adolescent health and harassment based on discriminatory bias. American Journal of Public Health, 102, 493-495. Přejít k původnímu zdroji...
  63. Smolík, L. (2010). Subkultury mládeže. Praha: Grada.
  64. Sloboda, Z. (2016). Dospívaní, rodičovství a (homo)sexualita. Praha: Pasparta.
  65. Steinberg, L., & Monahan, K. C. (2007). Age differences in Resistance to Peer Influence. Developmental Psychology, 43(6), 1531-1543. Přejít k původnímu zdroji...
  66. Strain, P. S., Shores, R. E., & Kerr, M. M. (1976). An experimental analysis of "spillover" effects on the social interaction of behaviorally handicapped preschool children. Journal of Applied Behavior Analysis, 9, 31-40. Přejít k původnímu zdroji...
  67. Strain, P. S., Shores, R. E., & Timm, M. A. (1977). Effects of peer social initiations on the behavior of withdrawn preschool children. Journal of Applied Behavior Analysis, 13, 129-141. Přejít k původnímu zdroji...
  68. Tee, N., & Hegarty, P. (2006). Predicting opposition to the civil rights of trans persons in the United Kingdom. Journal of Community and Applied Social Psychology, 16, 70-80. Přejít k původnímu zdroji...
  69. Tebbe, E., & Moradi, B. (2012). Anti-transgender prejudice: A structural equation model of associated constructs. Journal of Counseling Psychology, 59(2), 251-261. Přejít k původnímu zdroji...
  70. Tomé, G., Gaspar de Matos, M., Simões, C., Camacho, I., & Alvesdiniz, J. (2012). How can peer group influence the behavior of adolescents: Explanatory model. Global Journal of Health Science, 4(2), 26-35. Přejít k původnímu zdroji...
  71. Walch, S. E., Ngamake, S. T., Francisco, J., Stitt, R. L., & Shingler, K. A. (2012). The attitudes toward transgendered individuals scale: Psychometric properties. Archives of Sexual Behavior, 41, 1283-1291. Přejít k původnímu zdroji...
  72. Ward, L. M., Reed, L., Trinh, S. L., & Foust, M. (2013). Sexuality and entertainment media. In D. L. Tolman & L. M. Diamond (Eds.), APA handbook of sexuality and psychology: Vol. 2. Contextual approaches (pp. 373-423). Philadelphia: Taylor & Francis. Přejít k původnímu zdroji...
  73. Willoughby, B., Hill, D., Gonzalez, C., Lacorazza, A., Macapagal, R., Barton, M., & Doty, N. (2010). Who hates gender outlaws? A multisite and multinational evaluation of the Genderism and Transphobia scale. International Journal of Transgenderism, 12, 254-271. Přejít k původnímu zdroji...
  74. Wright, L. W., Adams, H. E., & Bernat, J. A. (1999). The Homophobia Scale: Development and validation. Journal of Psychopathology and Behavioral Assessment, 21, 337-347. Přejít k původnímu zdroji...
  75. Yan, H. Y. (2019). "The Rippled Perceptions": The Effects of LGBT-Inclusive TV on Own Attitudes and Perceived Attitudes of Peers Toward Lesbians and Gays. Journalism & Mass Communication Quarterly, 96(3), 1-24. Přejít k původnímu zdroji...
  76. Ye, L., Quifang, F., & Xiaolan, F. (2009). The interaction between cognition and emotion. Chinese Science Bulletin, 1, 1-16.
  77. Zimbardo, P. G., & Leippe, M. R. (1991). Psychology of attitude change and social influence. Philadelphia: Temple University Press.

Tento článek je publikován v režimu tzv. otevřeného přístupu k vědeckým informacím (Open Access), který je distribuován pod licencí Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), která umožňuje distribuci, reprodukci a změny, pokud je původní dílo řádně ocitováno. Není povolena distribuce, reprodukce nebo změna, která není v souladu s podmínkami této licence.