Diskuze v psychologii 2020, 2(2):64-74 | DOI: 10.5507/dvp.2020.007

Risk personality traits of adolescents. Specification in relation to age, gender and type of socialization experience

Daniel Lenghart1, Michal Čerešník2, Martin Dolejš2
1 Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Katedra pedagogickej a školskej psychológie, Dražovská 4, 949 74 Nitra, SR
2 Univerzita Palackého, Filozofická fakulta, Katedra psychologie, Vodární 6, 779 00 Olomouc, ČR

In the article we present the results of the research, which focuses on the production of risky behavior in the context of selected personality traits of adolescents visiting the lower secondary education: elementary schools and multiannual grammar schools (ZŠG) and adolescents from orphanages with schools and educational institutions (DDŠVÚ). As a research tool, we used The Substance Use Risk Profile Scale (SURPS, Dolejš, 2012). The research sample consisted of 2353 Czech adolescents from elementary schools and multiannual grammar schools; 217 Czech adolescents from orphanages with schools and educational institutions. The total sample consisted of 2570 adolescents, 1294 boys and 1276 girls. The results show that adolescents from DDŠVÚ are significantly more impulsive and experience more intense despair compared to adolescents from ZŠG. The personality traits such as negative thinking (hopelessness), impulsiveness and sensation seeking are increasing with age and anxiety sensitivity decreasing in certain school years. We identified the intersexual differences that point to the fact that the sensation seeking is significantly higher in the population of boys. The anxiety sensitivity is significantly higher in the population of the girls.

Keywords: SURPS; adolescence; personality traits; orphanages with schools; educational institutions; risk behavior; elementary schools; multiannual grammar schools.

Received: April 8, 2020; Revised: July 2, 2020; Accepted: October 13, 2020; Published: April 11, 2021  Show citation

ACS AIP APA ASA Harvard Chicago Chicago Notes IEEE ISO690 MLA NLM Turabian Vancouver
Lenghart D, Čerešník M, Dolejš M. Risk personality traits of adolescents. Specification in relation to age, gender and type of socialization experience. Diskuze v psychologii. 2020;2(2):64-74. doi: 10.5507/dvp.2020.007.
Download citation

References

  1. Alegre, A., Benson, M. J., & Pérez-Escoda, N. (2014). Maternal warmth and early adolescents' internalizing symptoms and externalizing behavior. Mediation Via Emotional Insecurity, The Journal of Early Adolescence, 34(6), 712-735. Go to original source...
  2. American Psychological Association. (2015). APA Dictionary of Psychology. Significantly expanded, updated, and revised. 2nd Edition. Washington, DC: American Psychological Association.
  3. Banárová, K., & Čerešník, M. (2019). Príčiny produkcie rizikového správania v dospievaní (vzťahová perspektiva). In M. Verešová, V. Gatial, R. Tomšik (Eds.). ŠVOČ KPŠP 2019. Zborník príspevkov zo študentskej vedeckej odbornej činnosti, 31-44. Nitra: PF UKF.
  4. Blatný, M., Jelínek, M., & Hrdlička, M. (2016). Typologie antisociálního chování ve střední adolescenci a její vztah k užívání návykových látek. Česká a slovenská psychiatrie, 112(3), 107-113.
  5. Blum, R. W., McNeely, C., & Nonnemaker, J. (2002). Vulnerability, Risk, and Protection. Journal of Adolescent Health, 31(1 Suppl), 28-39. Go to original source...
  6. Carr-Gregg, M., & Shale, E. (2010). Puberťáci a adolescenti (průvodce výchovou dospívajících). Praha: Portál.
  7. Coleman, P. K. (2003). Reactive attachment disorder in the context of the family. A review and call for further research. Emotional and Behavioural Difficulties, 8(3), 205-216. Go to original source...
  8. Crosnoe, R., Erickson, K. G., & Dornbusch, S. M. (2002). Protective Functions of Family Relationships and School Factors on the Deviant Behavior od Adolescent Boys and Girls: Reducing the Impact of Risky Friendships. Youth and Society, 33(4), s. 515-544. Go to original source...
  9. Čerešník, M., & Gatial, V. (2014). Rizikové správanie a vybrané osobnostné premenné dospievajúcich v systéme nižšieho sekundárneho vzdelávania. Nitra: Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre.
  10. Čerešník, M. (2016). Osobnostné vlastnosti dospievajúcich v kontexte produkcie rizikového správania. In E. Maierová, L.
  11. Čerešník, M. (2019). Rizikové správanie, blízke vzťahy a sebaregulácia dospievajúcich v systéme nižšieho sekundárneho vzdelávania. Nitra: Vydavateľstvo SPU.
  12. Čerešník, M. (2019). Age and Gender Differences Differences in Risk Behavior in Adolescence in Slovakia. SAR Journal, 2(1), s. 3-8.
  13. Čerešník, M., Tomšik, R., Dolejš, M., & Suchá, J. (2018). Impulsivity predicting adolescent risk behaviour. Československá psychologie: časopis pro psychologickou teorii a praxi. 6(5), 503-512.
  14. Dixon, S. V., Carrizales, I. (2009). Risky Behaviors In Males versus Female College Students: A Modern Day Paradigm Shift. American Journal of Psychological Research, 5(1), s. 52-64. Go to original source...
  15. Dolejš, M., Zemanová, V., & Vavrysová, L. (2018). Kdo a co řídí české adolescenti? Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
  16. Dolejš, M., & Orel, M. (2017). Rizikové chování u adolescentů a impulzivita jako prediktor tohto chování. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. Go to original source...
  17. Dolejš, M., Suchá, J., Skopal, O., & Vavrysová, L. (2016). Agresivita u českých adolescentů. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. Go to original source...
  18. Dolejš, M., & Zemanová, V. (2015). Životní spokojenost, sebehodnocení a výskyt rizikového chování u klientů nízkoprahových zařízení pro děti a mládež. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
  19. Dolejš, M., Miovský, M., & Řehan, V. (2012). Testová příručka ke škále osobnostních rysů představujících riziko z hlediska užívání návykových látek (SURPS - Substance Use Risk Profile Scale). Praha: Lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Praze.
  20. Dolejš, M., Endrödiová, L., Charvát, M., Maeirová, E., & Šťastná, L. (Eds.).(2011). Preventure-Seeing Onself - Jak se naučit zvládat touhu po vyhledávání vzrušujících zážitků. Praha: TOGGA.
  21. Dolejš, M. (2010). Efektivní včasná diagnostika rizikového chování u adolescentů. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
  22. Donohew, R. L., Hoyle, R. H., Clayton, R. R., Skinner, W. F., Colon, S. E., & Rice, R. E. (1999). Sensation Seeking and Drug Use by Adolscents and Their Friends: Models for Marijuana and Alcohol. Journal of Studies on Alcohol, 60(5), 622-631. Go to original source...
  23. Dumas, T. M., Ellis, W. E., Wolfe, D. A. (2012). Indetity development as a buffer of adolescent risk behaviors in the context of peer group pressure and control. J Adolesc, 35(4), s. 917-927. Go to original source...
  24. D'Acremont, M., & Van der Linden, M. (2005). Adolescent Impulsivity: Findings From a Community Sample. Journal of Youth and Adolescence, 34(5),427-435. Go to original source...
  25. Hessler, D., Katz, L. F. (2010). Brief report: Associations between emotional competence and adolescent risky behavior. J Adolesc, 33(1), s. 234-246. Go to original source...
  26. James, S., Montgomery, S. B., Leslie, L. K., & Thang, J. (2009). Sexual Risk Behaviors Among Youth in the Child Welfare System. Children and Youth Services Review, 31(9), 990-1000. Go to original source...
  27. Jessor, R. (1991). Rish behaviour in adolescence: a psychosocial framework for understanding and action. Journal of Adolescent Health, 12, s. 597-605. Go to original source...
  28. Juma, M., Allai, J., Bartholomew, L. K., Askew, I., & Van Der Borne, B. (2013). Risky sexual behavior among orphan and non-orphan adolescents in Nyanza Province, Western Kenya. AIDS and Behavior, 17(3), 951-960. Go to original source...
  29. Kabíček, P. (2014). Vývoj v dospívání. In P. Kabíček, L. Csémy, J. Hamanová a kol. (Eds.) Rizikové chování v dospívání a jeho vztah ke zdraví. Praha: Triton, pp. 17-31.
  30. Kasalová, V., & Dolejš, M. (2019). At-risk Adolescence in the Czech Republic. Adiktologie, 18(3-4), 151-162.
  31. Kipping, R., Campbell, R., Macarthur, G., & Hickman, M. (2012). Multiple risk behaviour in adolescence. European Journal of Public Health, 25(1), 44-49. Go to original source...
  32. Knapp, A. A., Blumenthal, H., Mischel, E. R., Badour, CH. L., & Leen-Felnder, E.W. (2016). Anxiety Sensitivity and Its Factors in Relation to Generalized Anxiety Disorder among Adolescents. Journal of Abnormal Child Psychology, 44(2), 233-244. Go to original source...
  33. Kopčanová, D. (2001). Drogové závislosti: úniky od problémov?. Vychovávateľ, 46(2), s. 14-18.
  34. Koukolík, F., & Drtilová, J. (2006). Vzpoura deprivantů. Nestvůry, nástroje, obrana. Praha: Galén.
  35. Kroger, J., & Marcia, J.E. (2011). The identity statuses: Origins, meanings, and interpretations. S. J. Schwartz, K. Luyckx, & V. L. Vignoles (Eds.) Handbook of identity theory and research, 31-53. New York: Springer Verlag. Go to original source...
  36. Kulišek, J., & Dolejš, M. (2019). Depresivita a impulzivita ako prediktory rizikového správania dospievajúcich v systéme ústavnej činnosti a nižšieho sekundárneho vzdelávania. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. Go to original source...
  37. Landis, D., Gaylord-Harden, N. K., Malinowski, S. L., Grant, K. E., Carleton, R. A., & Ford, R. E. (2007). Urban adolescent stress and hopelessness. Journal of Adolescence, 30(6), 1051-1070. Go to original source...
  38. Langmeier, J., & Krejčířová, D. (2006). Vývojová psychologie. Praha: Grada Publishing.
  39. Lassi, Z. S., Mahmud, S., Syed, E. U., & Janjua, N. Z. (2011). Behavioral problems among children living in orphanages facilities of Karachi, Pakistan: comparison of children in an SOS Village with those in conventional orphanages. Social Psychiatry and Psychiatric Epidemiology, 46(8), 787-796. Go to original source...
  40. Morrongiello, B., Rennie, H. (1998). Why Do Boys Engage in More risk Taking Than girls? The role of Attributions, Beliefs, and Risk Appraisals. Journal of Pediatric Psychology, 23(1), s. 33-43. Go to original source...
  41. Mushquash, C.J., & Stewart, S.H. (2007). An Alcohol Abuse Early Intervention Approach with Mi'kmaq Adolescents. Journal of Innovation and Best Practices in Aboriginal Child Welfare, 3(1), 17-26. Go to original source...
  42. Naik, A. (1999). Sme či nie sme závislí? Bratislava: Egmont.
  43. Nielsen-Sobotková, V. a kol. (2014). Rizikové a antisociální chování v adolescenci. Praha: Grada Publishing.
  44. Padilla-Walker, L. M., Nielson, M. G., & Day, R. D. (2016). The role of parental warmth and hostility on adolescents' prosocial behavior toward multiple targets. Journal of Family Psychology, 30(3), 331. Go to original source...
  45. Ptáček, R. (2006). Poruchy chování v dětském věku. Praha: Vzdělávací institut ochrany dětí.
  46. Rahman, W., Mullick, M., Pathan, M., Chowdhury, N., Shahidullah, M., Ahmed, H., Roy, S., Mazumder, A., & Rahman, F. (2012). Prevalence of Behavioral and Emotional Disorders among the Orphans and Factors Associated with these Disorders. Bangabandhu Sheikh Mujib Medical University Journal, 5(1), 29-34. Go to original source...
  47. Reniers, R., Murphy, L., Lin, A., Bartolomé, S. P., & Wood, S. J. (2016). Risk Perception and Risk-Taking Behaviour during Adolescence: The Influence of Personality and Gender. PLoS ONE, 11(4). doi: 10.1371/journal.pone.0153842. Go to original source...
  48. Röhr, H. P. (2017). Nedostatočný pocit vlastnej hodnoty. Bratislava: Citadella.
  49. Röhr, H. P. (2018). Sebeúcta u dětí (jak ji pěstovat a chránit). Praha: Portál.
  50. Savi-Ҫakar, F., Tagay, O., Ikiz, F. E. (2015). Risky Behaviors of Adolescents: Definitions and Prevention. A. M. Columbus (Eds.), Advances in PSychology Research, 106.
  51. Skopal, O., Dolejš, M., & Suchá, J. (2014). Vybrané osobnostní rysy a rizikové formy chování u českých žáků a žákyň. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci.
  52. Smolík, J. (2010). Subkultury mládeže (uvedení do problematiky). Praha: Grada Publishing.
  53. Steinberg, L., Albert, D., Cauffman, E., Banich, M., Graham, S., & Woolard, J. (2008). Age Differences in Sensation Seeking and Impulsivity as Indexed by Behavior and Self-Report: Evidence for a Dual System Model. Developmental Psychology, 44(6), 1764-1778. Go to original source...
  54. Stewart, S. H., & Wekerle, C. (2011). Associations of Personality with Alcohol Use behavior and Alcohol Problems in Adolescents Receiving Child Welfre Services. International Journal of Mental Health and Addiction, 9, 492-506. Go to original source...
  55. Suchá, J., Dolejš, M., Pipová, H., Maierová, E., & Cakirpaloglu, P. (2018). Hraní digitálních her českými adolescenty. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. Go to original source...
  56. Swain, J. E., Leckman, J. F., & Volkar, F. R. (2005). The Wolf Boy. Reactive Attachment Disorder in an Adolescent Boy. Psychiatry, 2(11), 55-61.
  57. Štúr, I. (1998). Diferenciálna psychológia II. Bratislava: Univerzita Komenského v Bratislave.
  58. Theiner, P. (2007). Poruchy chování u dětí a dospívajících. Psychiatrie pro praxi, 7(2), 85-87.
  59. Thompson, E. A., Mazza, J. J., Herting, J. R., Randell, B. P., & Eggert, L. L. (2005). The Mediating Roles of Anxiety, Depression, and Hopelessness and Adolescent Suicidal Behaviors. Suicide and Life-Threatening Behavior, 35(1), 14-34. Go to original source...
  60. Tomšik, R. et al. (2018). Impulsivity and aggression in the system lower secondary education in Slovak and Czech republic. Ad Alta: Journal of Interdisciplinary Research, 8(1), p. 223-227.
  61. Vavrysová, L. (2018). Rizikové aktivity, depresivita a vybrané osobnostní rysy u českých adolescentů z dětských domovů se školou a z výchovných ústavů. Olomouc: Univerzita Palackého v Olomouci. Go to original source...
  62. Viktorová, M. Dolejš, M. (Eds.) PhD Existence VI. Výzkum vs. prax: Česko-slovensko psychologická konference (nejen) pro doktorandy a o doktorandech, 132-146. Olomouc: UP Olomouc.
  63. Weden, M., Zabin, S. Z. (2005). Gender and Ethnic Differences in the Co-occurence of Adolescent Risk Behaviors. Ethnicity and Health, 10(3), s. 213-234. Go to original source...
  64. Weems, C. F., Taylor, L. K., Marks, A. B., & Varela, R. E. (2010). Anxiety Sensitivity in Childhood and Adolescence: Parent Reports and Factors that Influence Associations with Child Reports. Cognitive Therapy and Research, 34(4), 303-315. Go to original source...
  65. Wood, D. (2009). Patterns of Substance Abuse Among School-Age Children. Získané 17. júna 2020 z https://mental-health-matters.com/patterns-of-substance-abuse-among-school-age-children-clinical-paper/
  66. Zeanah, C. H., Chescher, T., & Boris, N. W. (2016). Praxtice Parameter for the Assessment and Treatment of Children and Adolescents With Reactive Attachment Disorder and Disinhibited Social Engagement disorder. Journal of the American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, 55(11), 990-1003 Go to original source...
  67. Zákon č. 61/2018, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 305/2005 Z. z. o sociálnoprávnej ochrane detí a o sociálnej kuratele a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony. Získané 12. marca 2020 z https://www.slov-lex.sk/pravne-predpisy/SK/ZZ/2018/61/20180401.hmtl?fbclid=IwAR2_NtMVBc82TKOFpdFwOvNWHO_h_7RJTA8fEEV8r_fwflXuROag2S2FGQg.

This is an open access article distributed under the terms of the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0), which permits use, distribution, and reproduction in any medium, provided the original publication is properly cited. No use, distribution or reproduction is permitted which does not comply with these terms.