PT Journal
AU Dolejs, M
   Kolarik, M
   Stefek, F
   Pinos, M
   Motlova, K
   Kozakova, L
TI Porovnani vykonu deti s odkladem skolni dochazky a stejne starych deti, ktere do skoly nastupuji
SO Diskuze v psychologii
PY 2019
BP 9
EP 16
VL 1
IS 1
DI 10.5507/dvp.2019.003
DE skolni zralost; odklad skolni dochazky; Edfeldtuv reverzni test; Jirasek-Kern Orientacni test skolni zralosti
AB Uvodni odstavce tohoto clanku se dotykaji problematiky skolni zralosti a odkladu povinne skolni dochazky. Definujeme, co vlastne skolni zralost je, z jakych kriterii se sklada a jak ji lze testovat. Zakladnimi pricinami nezralosti jsou nedostatky ve vychovnem prostredi, v somatickem vyvoji, v neurotickem povahovem vyvoji a rane poskozeni CNS. Zadost o odklad povinne skolni dochazky je dle CSI (2013) nemenna od skolniho roku 2011/2012, kladne stanovisko ziska 22,8 % predskolaku. Do vyzkumneho projektu, ktery je zakladem tohoto clanku, se v roce 2014 zapojilo 301 deti a dalsich 1518 deti bylo analyzovano na zaklade psychologickych vysetreni, ktera byla realizovana v letech 2003, 2008 a 2013. Bylo zjisteno, ze jednotlive subskaly Orientacniho testu skolni zralosti (OTSZ) jsou ve stredne silnem vzajemnem vztahu a jejich vztah k celkovemu skoru OTSZ je dokonce vysoce zavislostni (u obou forem dotazniku). Ve vsech sledovanych ukolech dosahuji deti, ktere nedostanou kladne vyrozumeni o odkladu, lepsich vysledku nez deti s odkladem povinne skolni dochazky. Spravny uchop tuzky pri psychologickem vysetreni v roce 2003 melo 34 %, v roce 2008 to bylo 35 % a v roce 2013 se jedna o 40 % deti s odkladem skolni dochazky. Tematem diskuze je urcite nereprezentativni soubor vzhledem k sledovane populaci na celem uzemi CR. Toto omezeni bylo vynahrazeno dukladnou analyzou archivnich dat, ktera byla ziskana v ramci dvou pedagogicko-psychologickych poraden, a to v poctu nekolika set respondentu (zprav). Vyzkum potvrdil, ze metody OTSZ a Reverzni test (RT) mohou slouzit jako kvalitni psychodiagnosticke nastroje pri rozhodovani o odkladu povinne skolni dochazky, a je mozne rici, ze poskytuji kvalitni predikci skolni uspesnosti.
ER